Цель: пробудить интерес и снять страх перед собаками.

· Урок 1. Кто такие собаки? История одомашнивания (волк → друг человека)
· Урок 2. Породы собак: большие, маленькие, пушистые и гладкие
· Урок 3. Зачем людям собаки: компаньоны, помощники, спасатели, поводыри
Профессии собак: полиция, МЧС, медицина, пастушьи работы

Цель: научить понимать сигналы тела и звуки.

· Урок 1. Язык тела; Поза и хвост: что означает виляние, поджатый хвост, стойка
· Уши, глаза, морда — читаем эмоции
· Урок 2. Звуки: лай, рычание, скулёж, вой — о чём они
· Урок 3. Игровое поведение и приглашение к игре
Сигналы стресса и страха: когда лучше не подходить

Цель: сформировать правила безопасного поведения.

· Урок 1. Как правильно знакомиться с собакой (с разрешения хозяина)
· Урок 2. Чего нельзя делать: убегать, кричать, гладить без спроса
· Урок 3. Что делать, если собака агрессивна или напугана
· Урок 4. Бездомные собаки: как вести себя на улице
Первая помощь при укусе

Цель: воспитать ответственность.

· Урок 1. Питание: что можно и нельзя, режим кормления
· Урок 2. Гигиена: купание, расчёсывание, чистка зубов и ушей
· Урок 3. Прогулки: поводок, шлейка, намордник, уборка за питомцем
· Урок 4. Здоровье: признаки болезни, прививки, визит к ветеринару
· Урок 5. Место собаки дома: лежанка, игрушки, режим дня

Цель: показать, как строится контакт и обучение.

· Урок 1. Как собаки учатся: поощрение, лакомство, похвала
· Урок 2. Базовые команды: «Сидеть», «Лежать», «Ко мне», «Рядом»
· Урок 3. Терпение и последовательность: почему нельзя кричать

Цель: показать ценность дружбы человека и собаки.

· Урок 1. Кинология как наука: кто такие кинологи
· Урок 2. Спорт с собаками: аджилити, фрисби, кани-кросс
· Урок 3. Ответственное отношение: собака — не игрушка